兴联广告传媒幼师必备，幼儿园禁止的事情不能做课件。今天分享一节中班安全领域的公开课，完整配套的教案课件哦活动目标理解故事和图片内容，知道禁止的事情会带来可怕的后果，认识各种禁止标志，能远离禁止的事情，有自我保护意识，活动准备：PPT课件、各种禁止标志活动过程：1、视频导入，激发兴趣教师播放视频，幼儿观察思考看到了什么，2、出示标志，引发猜想教师出示禁止标志，什么颜色。
3、故事贯穿教师讲述故事，有一群小猫准备出门去旅行，我们一起跟着它们踏上旅途吧！出示PPT1，问：小猫们哪去了？扛着袋子的又是谁？小猫们为什么会装进袋子里呢？出示PPT2，小猫们到了哪里？除了花园还有什么？突出放大标志，问，你们认识这块禁止标志吗？它是禁止什么？禁止的事情能不能做？小猫们会不会做呢？幼儿园大班公开课幼儿园#幼师必备
1。活动目标:1。发现标志在生活中无处不在，感知“标志”会说话，给人们的生活带来了便利。2.初步能根据标志的常用模式猜出意思，并尝试用动作和语言表达出来。3.激发了孩子的好奇心和探索欲标志。4.培养孩子的观察、分析和动手能力。二、活动准备:标志图片、课件“各种标志”。三、活动流程:1。游戏:看体育标志小朋友说做动作。
(1)出示问卷“各种标志”你懂什么标志？请指着说。“(孩子谈利用已有经验)(2)你还在哪里见过标志？幼儿园、道路、商场等汇总。:标志生活中无处不在，只要你用明亮的眼睛去发现，就一定会看到。(3)为什么这些地方都有标志？3.观看课件《商场》进一步熟悉常用标志。Part 标志重点解读:厕所标志、垃圾桶标志、安全出口标志，等等。
1。中班常识"交通标志"/常识"交通标志"1。幼儿园中班。2.认识几种常见的交通标志了解交通安全标志与人们生活的密切关系。3.在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全保护能力。活动准备:1。儿歌《小孩子学常识》动画。
3.课件:儿童交通安全宣传片《上学路上》。4.布局:十字路口、人行横道、停车场等，活动流程:1。领先一分，看图引起孩子的思考。老师:孩子们，我们来看看图片里发生了什么，(图一:几个孩子正在翻越车道中间的护栏。图二:一名男子翻越护栏过马路，被一辆疾驰而来的汽车撞倒，老师:你刚才看到了什么？是什么导致危险的事情发生。
