兴联广告传媒暑期手作课！7-10岁手指间的点线面暑假手作创意7-10岁手工制版装饰画手指间的点线面建议课时：5课时90分钟/课时适合年龄：建议7-10岁(设计成亲子活动都可以)一.知识与技能1：平面构成的要素由不同大小的点，线，面形成立体形态语言2.排列组合的秩序二.教学重点1.印度图案讲解、图形设计2.手工制版3.手工印刷4.手工拼布三.教学难点布面的组织语言节奏感四.操作步骤1.讲解印度传统图案，图案的由来，含义2.由孩子们设计自己的图案草图3.学习制作的工艺，自己刻板、印制4.完成拼布的制作五.材料准备1.各种珠珠2.佩斯利印花布料3.带有纹样的橡皮章温馨提示：参与感体验感很强，能投入其中，关于年龄的大小，有剪刀、针线、刻板、刻刀的部分，根据孩子的情况来安排或者是协助，这类课程都来于选修课课程，比较自由，可随心搭配。
1、怎么设计抖音直播少儿美术课程内容设计抖音直播少儿美术课程内容方法如下。1、年龄段：少儿美术课程的内容需要根据不同的年龄段进行设计。例如，对于36岁的幼儿，可以设置一些简单的画画教学，如画圆、画直线等。对于712岁的儿童，可以逐步增加难度，教授一些具体的绘画技巧和知识，如色彩配合、透视等。2、教学形式：抖音直播可以采用多种形式进行教学，例如实物教学、幻灯片教学、视频教学等。
2、儿童美术培训关于少儿美术培训：绘画是一种乐趣，是孩子个性、思维、创作、动手、语言等能力得到发展的最好途径；我们的宗旨是通过动手绘画来提高孩子的智力，培养孩子的观察能力、造型能力、想象以及创新能力；绘画是记录孩子成长的最好语言，是孩子对生活的真实写照。通过绘画、设计、工艺制作、艺术欣赏等各种有趣的活动来培养孩子对美的感受力、创造力和想象力：美术教育不单纯是为了绘画技能，绘画可以提高孩子的记忆力、想象力，特别是想象；
3、少儿美术课程设置园林艺术设计专业美术课程设置方法【摘要】园林艺术设计已经广泛被认同为高校园林专业重点发展学科，伴随着社会对园林建设的普遍重视，也随着社会对园林传统艺术的重要作用的认识，园林美术课程在园林艺术设计中的作用也凸现出来，这种认同在当下的美术课程设计中存在着认识深度、具体操作、反馈和发展等问题。需要在长期的实践、实验、检验过程中具体完善。专业建设与基础课程、拓展课程和理论研究紧密相关。
【关键词】美术；园林；传统；方法园林专业是一门边缘性、综合性很强的学科，它的学科内容结合了许多专业，有建筑学、美术学、设计艺术、生态学和生物学。园林艺术设计专业在近几年的国内高校开始形成专业设置增长的发展趋势，这与社会对园林艺术设计人才的需求相关，当下社会的园林设计人才极其短缺，设计水平也比较低，园林专业虽然被许多学生认可为热门的专业方向，但现今的高校园林的课程设置还存在着许多问题，影响专业的健康发展。
