小木偶的故事教学设计
经典童话,木偶奇遇记。木偶奇遇记就是耳熟能详的匹诺曹的故事,一说谎就长长鼻子的小木偶哦,小孩子读这本书记得买注音版,故事情节简单好理解,讲得是顽皮的小木偶长成一个真正男孩
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減负的关键是能否提高教师的教学能力有的教师对这个问题持否认态度。自己大学本科毕业几年、甚至十几年了,自己还要提高教学能力?以中、小学语文教学为例,不少同行还真的需要提
数学成绩3年均分年级第一,老师们就得这么做!在小学的各门课程中,数学课比较难上,那么,小学数学课如何上,使学生在学数学的课堂上学习气氛活跃起来,使学生爱上数学课,爱专研数学问题,
想一想,你今天跟数学打交道了吗?用了乘法口诀了吗?10月11日的数学家庭作业,我们已经学完1-6的乘法口诀,绝大部分小朋友都已记住了口诀,但要想达到脱口而出的程度,还须下一番苦功,才
假期意味着什么,意味着家的团聚,意味家的味道。难得一家人能聚到一起,三姐也从郑州回来了,唯一遗憾的是二姐没回,一家人围坐在一起,诉说着过往,闲谈着家常,品尝着美食,在外奔波、工作